En resumen
朝日新聞の調査で、保護者の9割近くが学校での性教育の充実を望んでいることが判明。学習指導要領の「はどめ規定」についても7割が不要と考えていた。専門家は、性教育を受ける機会が少なかった世代が保護者になっていることが背景にあると指摘。
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Por qué importa
朝日新聞が全国の保護者を対象に学校での性教育について調査した結果、回答者の9割近くが学校での性教育の充実を望んでいることが明らかになった。また、学習指導要領に盛り込まれた「はどめ規定」についても、7割が不要と考えていた。
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朝日新聞が全国の保護者に学校での性教育について尋ねたところ、2421件の回答の9割近くが「学校にもっと性教育に取り組んで欲しい」と考えているとの結果が出た。学習指導要領に盛りこまれた「はどめ規定」についても、7割が「不要」と考えていた。
この結果をどのように受け止めればいいのか、性教育の歴史に詳しい埼玉大学特定プロジェクト研究員で、教育学者の堀川修平さん（35）に聞いた。
性教育受ける機会乏しかった世代
保護者が性教育のあり方に高い関心をもっているとのアンケート結果が出た。
回答した保護者の年齢は、30代、40代が85%を占める。多くが、性教育バッシングが強かった時期に子ども時代を過ごし、大人になってからも「性教育なんてやらないほうがいい」という風潮の影響を受けた世代といえる。
保護者自身が性教育を受ける機会が乏しかったゆえの結果と言えるかもしれない。だから、家庭では話しづらく、正しい知識を教えられるか自信がないという回答が多かったのだろう。
関心の高さの背景にはインタ…
Preguntas abiertas
- 性教育の具体的な内容や進め方について、保護者の間での意見の相違はどの程度あるのか。
- 「はどめ規定」が不要とされる具体的な理由は何なのか。
- 学校現場での性教育実施における課題や障壁は何か。
- 保護者が性教育に高い関心を持つ背景にある、より詳細な要因は何か。
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This article was originally published by 朝日新聞.
