教學支援老師

本土語言教學支援老師的「遲來的正義與專業的尊重」

一位學生對本土語言教學支援老師的無心之語，引發了對該群體長期被邊緣化、缺乏穩定身分與尊重的討論。教育部宣布調整教學支援人員鐘點費，雖被視為「遲來的正義」，但作者認為問題仍存，師資斷層嚴重，呼籲制度支持母語教育的延續。