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Estable2 noticias1 fuentesÚltima actualización: 15.06.2026
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Utredare: Förskolan brister i likvärdighet – kräver nationellt arbete
En desarrollo
Education·15.06.2026Resumen IA

Utredare: Förskolan brister i likvärdighet – kräver nationellt arbete

En utredning visar stora kvalitetsskillnader i svenska förskolor, vilket underminerar likvärdigheten. Utredaren föreslår nationella kvalitetskrav, stödmaterial från Skolverket och en strategi för kompetensförsörjning, inklusive språkkrav för personalen. Förslaget om obligatorisk förskola för vissa barn avvisas till förmån för alternativa åtgärder.

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