幼兒園師鉛筆刺童、隔離罰跪 判賠31萬

台南1名5歲男童在幼兒園被教保員當「出氣筒」，不僅被鉛筆狂刺右前臂，還被長期隔離在教室角落，獨自跪坐吃飯，如同遭到班級霸凌！男童與父母憤而提告，台南地院判決認老師與幼兒園須連帶賠償男童31萬餘元；男童父母因身分法益未受重大侵害，駁回各自求償25萬元，還可上訴。

男童與其父母主張，2023年6月1日就讀台南1家私立幼兒園的男童，因拿鉛筆刺教室內地墊，引起黃姓女教保員不滿，黃女從男童手中奪過鉛筆，朝男童右前臂連刺數下，造成男童右臂留下多處開放性淺層小傷口。

此事後，男童父母追查更發現，從2022年10月至2023年6月，黃女長期把男童獨自安排坐在教室角落的積木區，未與其他幼童同桌，只有1張摺疊和室桌，沒有符合男童身高的正常桌椅，男童多數時間須「跪坐」吃飯、上課，其他同學更說「那是反省區，他每天都坐在那裡」。

男童父母說，男童長期遭孤立與標籤化，且長時間跪坐、姿勢不良，造成雙膝脛骨生長板鈣化併早期密合，侵害其身心健康，因此產生嚴重焦慮、害怕上學，甚至向心理師哭訴「不想去上學，因為老師欺負我」。

法官認為，這種長期標籤化的座位安排，已構成不當管教，嚴重侵害男童的人格身心發展權。幼兒園辯解黃女證照齊全、事發突然難以預防，想免除連帶責任。但法官批判園方未能提出事前的具體督導、考核紀錄，僅以事後安排研習課程推託，難認已盡選任監督義務，依民法判幼兒園與黃女須連帶賠償31萬多元。

男童父母也各提求償25萬元精神慰撫金。法官解釋，男童父母雖因孩子受虐而感到痛苦，但這屬於「為人父母的不捨」，並非父母自身法律權益受侵害，且未達到「情節重大」程度，因此不予賠償。

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