Bilal Erdoğan: 'Peygamber Efendimizi Seven Bireyler Yetiştirmek En Büyük Hizmettir'
Hızlı Bakış
Bilal Erdoğan, Büyük Çamlıca Camisi'ndeki törende konuşurken, çocukların akademik gelişiminin yanı sıra Peygamber Efendimizin ahlakını yaşayan bireyler yetiştirilmesinin önemine dikkat çekti.
Yapay zekâ özeti
Neden Önemli?
Peygamberimiz'in doğumunun 1500. yılı anısına projeler düzenlenmektedir.
Bilal Erdoğan, Büyük Çamlıca Camisi'ndeki törende çocukların akademik gelişiminin yanı sıra Peygamber Efendimizin ahlakını yaşayan bireyler yetiştirilmesinin önemine dikkat çekti. Gençlerin Türk ve İslam dünyası ile dünyanın tamamını kapsayan hedeflere sahip olmalarını istediklerini dile getiren Erdoğan, yapay zekanın ve robotik teknolojilerinin insanların yaptığı birçok işi yapacağı bir dönemde, gelecekte insanların nasıl özelliklerle ön plana çıkacaklarını düşünürken Hazreti Peygamber'in ahlakını yaşayan insanların aranır olacağını değerlendirdi. Erdoğan, güvenilen, sevilen, muhabbet edilebilen, iletişim kurulabilen, vakit geçirilebilen, bir işi başından sonuna kadar yapabilen, zaman zaman ekibin parçası, zaman zaman da ekibin lideri olabilen bireylerin yetiştirilmesi gerektiğine işaret ederek, 'Peygamber Efendimizi seven, hayatında kendine örnek alan bireyler yetiştirmek sanıyorum ki insanlığa yapacağımız en büyük hizmettir. Bu proje bununla ilgili bir adım. Gençlerimizi hem akademik olarak geliştiren hem yapay zeka araçlarını güçlü bir şekilde kullanmalarını teşvik eden hem de Peygamber Efendimizi daha yakından tanıyarak sevmelerine zemin oluşturan bir program.' dedi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne de değinen Erdoğan, modelin öğrencileri edilgen değil etken haline getirerek aktif öğrenmeyi hedefleyen bir proje olduğunu söyledi. Bilal Erdoğan, bu modelle sadece sınıfta sırasında oturup öğretmenini dinleyen değil, öğretmeniyle beraber projeler yaparak öğrenen öğrencilerin yetiştirilmesinin hedeflendiğini belirterek, 'İnşallah Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bütün sınıflarımızla beraber hayata geçirildiği zaman 1-2 sene içerisinde sonuçlarının daha da fazla mezunlarımıza yansıdığını göreceğiz. Öğretmenlerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'yle ilgili tepkilerinin ne kadar olumlu olduğundan da bunu değerlendirebiliyoruz. Onlar için de artık sınıftaki zamanlarının daha keyifli, daha etkileşimli olmaya başladığını görüyoruz. Öğrencinin öğretmenini daha severek dinlediği, takip ettiği, beraber hareket ettiği, öğretmenin de öğrencisiyle daha fazla etkileşimden keyif aldığı bir eğitim ortamının hayata geçtiğini görüyoruz.' değerlendirmesinde bulundu.
İlim Yayma Cemiyeti Genel Başkanı Yusuf Tülün de insanlığın yeni bir teknolojik dönüşüm çağından geçtiğini anlatarak, 'Bu süreçte bizim ihtiyacımız olan teknolojiyi sadece kullanan değil, üreten, geliştiren ve insanlığın hayrına yönlendiren bir gençliktir. 'Peygamberimiz' temalı yapay zeka destekli dijital içerik geliştirme projesi tam da bu gayenin bir ürünüdür. Çağımızın güncel teknolojik imkanlarından biri olan yapay zekayı Peygamber Efendimizin hayatını, ahlakını ve evrensel mesajını yeni nesillere ulaştıran anlamlı bir hizmet vasıtasına dönüştürdünüz. Ortaya koyduğunuz animasyonlar ve dijital içeriklerle teknolojiyi değerle, yeniliği hikmetle buluşturdunuz.' diye konuştu.
Bundan Sonra Ne Olabilir?
Yapay zekâ öngörüsü — kesinlik taşımaz
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin daha geniş bir alanda uygulanması
Muhtemel · Aylar içinde
Açık Sorular
- Projenin geleceği nasıl görünüyor?


