Hội thảo Đại học FPT: Phụ huynh, học sinh hỏi về AI, cơ hội nghề nghiệp

Bên cạnh việc tìm hiểu chương trình đào tạo, tại hội thảo "Cùng Trường Đại học FPT kiến tạo tương lai", hàng trăm phụ huynh và học sinh đặt nhiều câu hỏi về cơ hội nghề nghiệp và khả năng hội nhập quốc tế trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) tác động mạnh đến thị trường lao động.

Hội thảo xoay quanh những vấn đề được nhiều gia đình quan tâm khi chọn ngành và trường đại học, như tác động của AI đến thị trường lao động, triển vọng nghề nghiệp, chương trình đào tạo gắn với doanh nghiệp và cơ hội trải nghiệm quốc tế. Trong đó, chương trình học hai ngoại ngữ (tiếng Anh và tiếng Nhật hoặc tiếng Trung) cùng các học kỳ trao đổi ở nước ngoài nhận được nhiều sự quan tâm.

Một trong những hoạt động nhận được nhiều sự chú ý là phiên đối thoại mở giữa phụ huynh và đại diện nhà trường. Nhiều câu hỏi được đặt ra xoay quanh chất lượng đào tạo, khả năng thích ứng với AI cũng như cơ hội nghề nghiệp sau tốt nghiệp.

Trước băn khoăn của một phụ huynh về việc sinh viên tham gia chương trình OJT (On-the-Job Training, học kỳ đào tạo tại doanh nghiệp) có thực sự được giao việc hay chỉ mang tính hình thức, ThS. Lê Bình Trung, Phó giám đốc trường Đại học FPT cơ sở TP HCM, cho biết đây là học kỳ học qua công việc thực tế, không phải kỳ thực tập thuần túy. Tại đây, sinh viên được hướng dẫn và tham gia vào những nhiệm vụ cụ thể trong doanh nghiệp.

Theo ông, trường hiện có mạng lưới hơn 500 doanh nghiệp đối tác và triển khai OJT theo nhiều đợt nhằm đảm bảo chất lượng. Nếu mỗi năm có khoảng 4.000 sinh viên thì không phải tất cả đều tham gia cùng một thời điểm.

"Chất lượng của từng học kỳ OJT phụ thuộc vào doanh nghiệp đối tác và năng lực tổ chức của nhà trường. Trong gần 20 năm qua, đây vẫn là một trong những giá trị cốt lõi chưa từng bị mai một tại FPTU", ông nói.

Trong bối cảnh AI trở thành chủ đề được quan tâm rộng rãi, nhiều người tham gia cũng đặt câu hỏi về vai trò của kỹ sư phần mềm trong thời đại mới. Giải đáp vấn đề này, ThS. Lâm Hữu Khánh Phương, giảng viên chuyên ngành Kỹ thuật phần mềm, chia sẻ công việc của kỹ sư phần mềm bao gồm viết mã lệnh, thu thập yêu cầu, thiết kế hệ thống, xây dựng sản phẩm, kiểm thử, bàn giao, nâng cấp và bảo trì.

Ông Phương khẳng định, AI có thể hỗ trợ những công việc mang tính lặp lại như viết từng dòng code hay kiểm tra lỗi, song ở góc độ tổng thể, kỹ thuật phần mềm vẫn giữ vai trò quan trọng và là một trong những chương trình đào tạo gắn với nền tảng cốt lõi của trường Đại học FPT.

Đối với chương trình đào tạo Logistics, TS. Nguyễn Hoàng Dũng, Chủ nhiệm bộ môn Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng toàn cầu, cho rằng điểm khác biệt của chương trình nằm ở việc được xây dựng với sự tham vấn trực tiếp từ doanh nghiệp. Các đơn vị này hiểu rõ nhu cầu nhân lực của thị trường. Vì vậy, bên cạnh kiến thức trên lớp, sinh viên thường xuyên tham gia các chuyến kiến tập và dự án thực tế để tìm hiểu hoạt động kho vận, chuỗi cung ứng.

"Việc cọ xát liên tục này giúp các em tích lũy kinh nghiệm tương đương 1-2 năm làm việc ngay khi còn ngồi trên ghế trường", ông nói.

Bên cạnh việc giải đáp những vấn đề liên quan đến nghề nghiệp, hội thảo mang đến góc nhìn về triết lý giáo dục của trường. Theo ThS. Phan Thùy Thiên Hương, Chủ nhiệm Bộ môn Tiếng Anh, mục tiêu của FPTU là tạo điều kiện để người học vượt qua giới hạn của thế hệ đi trước, thay vì đào tạo ra những sinh viên giống giảng viên.

"Tại FPTU, giảng viên không phải là 'trần nhà' của sinh viên. Nếu chúng tôi như vậy, sinh viên sẽ không thể tiến bộ được", bà Hương chia sẻ.

Theo các diễn giả, trong một thế giới liên tục thay đổi bởi công nghệ, điều quan trọng là lượng kiến thức tiếp nhận trên giảng đường, năng lực tự học, khả năng thích nghi và tinh thần học tập suốt đời để người học tiếp tục phát triển sau khi tốt nghiệp.

Bên cạnh các nội dung về chương trình đào tạo, nhiều phụ huynh cũng trao đổi trực tiếp với đại diện nhà trường về học phí, học bổng và cơ hội học tập quốc tế. Là một trong những phụ huynh đến hội thảo từ sớm, chị Trần Anh Minh Chiêu (TP HCM) dành nhiều thời gian tìm hiểu về chuyên ngành Truyền thông đa phương tiện. Chị đánh giá cao việc trường chú trọng ứng dụng công nghệ và AI trong đào tạo.

"Qua tìm hiểu, tôi thấy chương trình của trường Đại học FPT có thế mạnh về công nghệ, truyền thông trong môi trường doanh nghiệp và khả năng ứng dụng thực tiễn cao, phù hợp với định hướng lâu dài của sinh viên", chị nói.

Tương tự, chị Huỳnh Bích Thùy (TP HCM) cũng bày tỏ sự tin tưởng vào môi trường đào tạo của trường. Hiện, con gái lớn của chị đang học năm cuối ngành Quản trị kinh doanh tại trường Đại học FPT. Chị muốn tiếp tục đưa con trai thứ hai đến tìm hiểu thông tin tuyển sinh. Chị Thùy cho biết từng có những băn khoăn nhất định về trường tư thục cũng như mức học phí. Tuy nhiên, sau gần bốn năm theo dõi quá trình học tập của con gái, chị nhận thấy quyết định lựa chọn FPTU là phù hợp.

"Môi trường học tập giúp con trưởng thành hơn thông qua quá trình chủ động nghiên cứu, tìm hiểu kiến thức. Dù có áp lực nhưng kết quả đạt được là xứng đáng", chị chia sẻ.

Nhiều học sinh cũng quan tâm đến cơ hội nghề nghiệp và trải nghiệm thực tế trong quá trình học tập tại Trường Đại học FPT. Lê Huỳnh Hải Đăng, học sinh Trường THPT Nguyễn Khuyến (TP HCM), cho biết em yêu thích lĩnh vực công nghệ vì phù hợp với thế mạnh tư duy logic của bản thân và mong muốn tạo ra giá trị cho xã hội trong tương lai.

"Đến hội thảo, mục tiêu có thêm thông tin về chương trình đào tạo và định hướng nghề nghiệp của em đã trở nên rõ ràng hơn. Điều em ấn tượng nhất là sự nhiệt tình của diễn giả khi giải đáp thắc mắc và hệ thống phòng học, trang thiết bị, cho thấy một môi trường học tập được đầu tư hiện đại", Hải Đăng cho biết.

Nguyễn Cảnh Bé, học sinh Trường THPT Trịnh Hoài Đức (Bình Dương cũ), quan tâm đến ngành Công nghệ tài chính (FinTech). Em cho biết đã tìm hiểu thông tin về nhiều trường đại học, trong đó có Trường Đại học FPT, qua website nhưng vẫn muốn trực tiếp tham quan để có góc nhìn thực tế hơn. Điều em đánh giá cao là chương trình đào tạo có định hướng thực tiễn, giúp sinh viên kết nối với doanh nghiệp và có cơ hội làm việc thực tế để tích lũy kinh nghiệm ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Không gian sự kiện được thiết kế như một hành trình trải nghiệm thay vì một buổi tư vấn tuyển sinh thông thường. Trước khi tham gia phần đối thoại cùng đại diện nhà trường, phụ huynh và học sinh được tham quan hệ thống phòng học, phòng lab, studio chuyên ngành, đồng thời, trao đổi trực tiếp với giảng viên theo hình thức tư vấn 1-1 để giải đáp những băn khoăn về ngành học và môi trường đào tạo.

Thông qua các hoạt động trải nghiệm và đối thoại trực tiếp do trường Đại học FPT tổ chức, phụ huynh và học sinh có cơ hội quan sát, đặt câu hỏi và tìm hiểu sâu hơn về môi trường đào tạo. Qua đó, các gia đình có thêm cơ sở để đối chiếu giữa mục tiêu học tập, nghề nghiệp của người học với định hướng của trường, từ đó, đưa ra lựa chọn phù hợp cho hành trình đại học trong tương lai.