倫理治理

AI時代下教師角色轉型 國教院研究籲納入AI素養與倫理治理

國家教育研究院研究指出，AI時代下中小學教師專業能力需結合人機協作、數據決策與倫理治理。學者強調，教師將引導學生思辨、培養數位素養，並應將AI素養及倫理納入師資培育與認證，同時重視AI無法取代的人文關懷。