
教育部推動教師離線權,公務員也應享有合理休息權利
教育部推動教師離線權,要求學校盡量利用上班時間處理教學業務與親師溝通,並建立緊急事件處理機制。台灣公務革新力量聯盟認為,公務人員也應享有離線權,下班後除非法定職務或緊急事件,不應隨時處理公務,並主張應明確界定例外情況,避免私人時間變無償工作時間。

教育部推動教師離線權,要求學校盡量利用上班時間處理教學業務與親師溝通,並建立緊急事件處理機制。台灣公務革新力量聯盟認為,公務人員也應享有離線權,下班後除非法定職務或緊急事件,不應隨時處理公務,並主張應明確界定例外情況,避免私人時間變無償工作時間。

國民黨立委葛如鈞砲轟教育部長鄭英耀缺席公聽會,質疑校事會議制度改革、校車司機前科查驗漏洞及青年服勤動員計畫等爭議,要求教育部儘速提出具體改革方案與修法時程,建立公開透明的法律規範。

多位立委提案修正「高級中等教育法」,主張放寬高中輔導主任任用資格,以解決部分學校人力調度困難。教育部則認為,學生輔導工作具高度專業性,高中輔導主任仍宜由專任輔導教師兼任,以維持輔導品質及專業領導功能。

日本東京都多摩市提出「培育2050年的大人」教育願景,將永續發展教育(ESD)融入校園文化、課程設計與生活環境。台灣教育部偕同環境部赴日參訪,了解日本如何結合學校教育與社會資源,培養學生面對永續挑戰的能力。

教育部為鼓勵女學生投入科學,推動「高中女校生科學教育巡訪計畫」,今年邁入第14年。北一女中首度與以色列女性科學家Dr. Daria Feldman、Dr. Moran Frenkel-Pinter線上交流,分享科研經驗,拓展學生科學視野。計畫涵蓋實驗課程、科學探究及女性科學家經驗分享,並將擴大至全國及離島學校。

立法院教育文化委員會今日審議「幼兒教育及照顧法」部分條文修正草案,討論公私幼補助、兒少安全事件調查及加重罰則等。因教育部與國教署需進一步研議,多項關鍵條文如公私幼補助、教保人員聘僱、兒少事件調查知情權、幼兒食安監督及加重罰則等皆無共識,全案將保留送黨團協商。

立法院教文委員會審查幼兒教育法修正草案,國民黨立委提案公幼、非營利幼兒園免費,私立幼兒園每月補助至少1.5萬元。教育部長鄭英耀表示,若通過,每年預算將增423億元,呼籲聚焦提升公幼品質與家長托育選擇。

國立彰化師範大學輔導與諮商學系爆發性平事件,多名資深教授涉嫌利用師生權勢對學生性騷擾與性侵害。監察委員紀惠容、葉大華今(18)日召開記者會,針對彰師大調查程序未周全、心理師執業監管機制不足等問題,要求教育部與衛福部儘速研謀妥處。監察院已於17日公告彈劾案文,針對涉案且具公務員身分的彰師大前教授張景然、黃宗堅與王智弘等3人通過彈劾,並全數移送懲戒法院審理。
教育部将于6月22日至28日在“阳光高考”信息平台举办2026年高考“云咨询周”活动,提供文字问答和视频直播两种咨询方式,帮助考生和家长科学填报志愿。

教育部公佈「杏壇芬芳獎」,宜蘭縣羅東高中輔導教師胡敏華及蘭陽女中美術教師郭讚典獲獎。郭讚典老師將於暑假榮退,他從街頭畫家起步,投入教職34年,以品德為重,關懷學生,培育藝術人才,獲師生肯定。

澳门特区政府社会文化司司长柯岚表示,澳琴国际教育(大学)城将突破中外合作模式,教育部留学服务中心将以白名单制度认可其学历,实现“家门口”留学。大学城建设分三期,一期将于今年8月投入运作,预计2030年全面建成,规模达2万名学生。

“网络文明大讲堂”活动启动仪式暨首场讲座在清华大学举行,旨在普及数智知识,传播主流价值,建设网络伦理和文明,推动互联网和人工智能更好造福于民。活动聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬社会主义核心价值观和法治精神,并探讨了生成式人工智能、AI素养与育人等议题。

印度教育部宣布,因Telegram平台被用於詐騙參加醫學院國家資格暨入學考試(NEET)的考生,將於即日起至6月22日封鎖該應用程式。此舉是為回應考試洩題及作弊詐騙集團的行為。

教育部國教署將無照駕駛及微型電動二輪車安全列為校園交通安全教育重點,透過觀摩研習及課程模組推廣,提升學生風險意識與自我保護能力,以降低交通事故傷亡。

教育部舉辦全國公共圖書館發展會議,探討AI時代下圖書館的資訊韌性與服務創新。教育部政次劉國偉強調圖書館應協助民眾提升數位素養,成為可信任的知識導航者。廣達電腦技術長張嘉淵提出AI應用於圖書館智慧化發展構想。

為落實青年基本法,教育部將於7月2日至3日在屏東縣召開首屆「全國青年事務專責單位主管會議」。會議將集結中央部會及22縣市青年事務主管,聚焦職涯就業、創新創業、地方創生及國際交流四大面向,研商青年政策發展方向,並透過參訪地方創生團隊,促進跨域合作與資源連結。

民進黨立委呼籲教育部改革校事會議制度,減輕教師壓力,並提出建置教師離線權、老師支持系統等建議。立委指出,現行制度造成教師巨大壓力,缺乏法律協助與心理支持,建議建立第三方專責機構及教師職業安全指引。

韓劇《鐵拳教育》引發對台灣教育制度的檢討,校事會議制度成為爭議焦點。教育部次長張廖萬堅表示,新制上路後投訴案件量較去年同期減少六成,顯示濫訴現象改善。然而,多數教團批評新制加重行政負擔,迫使教師「防禦性教學」,疾呼廢除並立法保障教權。

Netflix韓劇《鐵拳教育》演員金武烈分享拍攝幕後,劇中一段他飾演的督察喬裝成小學老師,被小朋友退回小番茄的橋段,竟是童星即興演出,意外創造出真實喜劇效果,讓觀眾讚嘆。

中華奧會榮譽主席林鴻道於今年3月接任國訓中心董事長,僅3個月便傳出請辭消息。運動部表示尊重其決定,感謝其對國訓中心及體育事務的貢獻。

教育部推動社會情緒學習(SEL),旨在培養學生情緒管理、同理心及溝通能力。兒福聯盟調查顯示近兩成青少年面臨中重度情緒困擾。國教署透過一日體驗營,引導國中生學習自我覺察、人際技巧等五大核心能力。

教育部透過「學美.耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」,與台灣設計研究院合作,已完成東南科大、台北大學等8所大專校院的輔導諮商空間改造,旨在打造更安全、療癒的環境,提升學生心理輔導服務品質。成果將於松山文創園區特展展出。

教育部為降低校園性別事件行政訴訟敗訴率,今年擴大舉辦研討會,將課程由1天增至2天,邀請專家學者解析案例,並透過電影探討相關議題,以提升學校處理效能與專業能力。

立法院教文委員會15日召開公聽會,討論教師解聘辦法修法。教育部次長張廖萬堅表示,新制上路後案件量減少6成,濫訴大減。但多數教團批評新制增加行政負擔,教師可能採取「防衛性教學」,疾呼廢除校事會議。