中国高校的“青椒”（青年教师）在学术发表上面临论文署名困境，为获得“C刊”（核心期刊）发表机会，常需“大佬”挂名或署一作，但自身利益和晋升受损。文章探讨了这一现象与学术评价体系的深层联系，并提出优化期刊审稿、高校评价和学者考核体系的建议，呼吁坚守学术诚信。
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中国高校的“青椒”（青年教师）在学术发表上面临论文署名困境，为获得“C刊”（核心期刊）发表机会，常需“大佬”挂名或署一作，但自身利益和晋升受损。文章探讨了这一现象与学术评价体系的深层联系，并提出优化期刊审稿、高校评价和学者考核体系的建议，呼吁坚守学术诚信。
苗栗縣泰安國中小李小龍、六合國小鄭恩泓、汶水國小潘祖坪獲教育部總統教育獎，竹南高中姚宥米獲奮發向上獎。縣長鍾東錦接見表揚，肯定他們面對困境展現的韌性與積極進取的精神。
华南农业大学一学生因戴智能眼镜参加期末考试被认定为舞弊并处理，引发了关于AI时代大学生学术诚信的广泛讨论。专家指出，AI工具能显著提高答题速度和准确率，给高校的考试和论文管理带来新挑战，并探讨了如何平衡科技进步与道德建设。
教育部发布通知，严禁在暑期及假期前后组织区域性、校际性统一考试，不得以夏令营、研学等名义变相测试，并严控暑期作业总量，禁止集体补课、提前授课，旨在为“双减”落地筑牢防线，为孩子松绑、为家长祛焦虑。
高考后，内地学生咨询香港副学士骤增。副学士作为本科前的过渡学历，学制两年，学费相对较低，为高考失利或分数不理想的学生提供了升读香港高校本科的机会。然而，升学存在不确定性，且需警惕留学机构的“信息差”和“生意经”。
中国高考后，中外合作办学项目成为部分考生“曲线救国”的选择。其中“4+0”模式，即四年均在国内就读并获得外方学位，备受关注。然而，这类项目质量参差不齐，部分计划外项目存在“挂羊头卖狗肉”的现象，给考生带来困扰。专家呼吁考生擦亮眼睛，理性选择。
成都市教育局发布通知，出台十条措施支持综合高中高质量发展，推动职普深度融合。措施包括支持创新试点项目、开展结对共建、单列普高指标、保障学生自主选择权、完善课程体系、吸纳产业教授、开放高职资源、构建多元评价体系，并安排专项资金支持。
