為因應工業4.0趨勢，技術型高中透過跨科協同，結合機械、電機、資訊等知識，推動新興科技融入課程，讓學生在實作中理解智慧製造的跨域整合能力。同時辦理教師研習，促進專業發展與課程升級，培育具備專業與持續學習能力的技職人才。
ملخص مُنشأ بالذكاء الاصطناعي
為因應工業4.0趨勢，技術型高中透過跨科協同，結合機械、電機、資訊等知識，推動新興科技融入課程，讓學生在實作中理解智慧製造的跨域整合能力。同時辦理教師研習，促進專業發展與課程升級，培育具備專業與持續學習能力的技職人才。
教育部辟谣网络传言，澄清“教师全面硕士化”及“本科毕业无法进入教师岗位”等说法不属实。相关政策旨在强化高层次教师培养，但并非强制规定，且部属师范大学公费师范生培养模式改革不涉及其他院校。
暑期来临，教育部提醒家长警惕以“研学”“夏令营”为名的商业旅游产品。强调教育部门组织的研学实践是教学活动，而市场上的商业产品是经营行为。家长需区分性质，查验资质，了解安排，警惕虚假宣传和低价陷阱。
李智，一位57岁的军校政治理论教员，在讲台耕耘28年，从“教书匠”蜕变为“育人者”。她将真实军营故事融入教学，探索体验式教学，并提供心理咨询，帮助学员成长。她曾获多项教学研究奖项，并将为学员引路视为最大幸福。
以“双向赋能，共探生态与乡土智慧”为主题的车八岭世界生物圈保护区自然教育志愿者训练营暨第四届科普讲解大赛在广东韶关落幕。活动汇聚全国高校学者、科普工作者等，搭建科研科普与生态保护实践平台，助力绿美广东建设。
安徽宿松县汇口镇中心小学一群留守少年，在简陋的五人制足球场上挥洒汗水，追逐足球梦想。教练梅诗圣十一年如一日的坚持，学校和政府的支持，让孩子们在足球中磨练品格，也让他们有机会参加更高水平的赛事。
教育部梳理了高考招生录取期间出现的十种诈骗套路，包括冒充官方通知、高价志愿填报、内部指标、助学金诈骗等，提醒考生家长提高警惕，保护自身权益。
