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文章建議教育部推動「教育行政資訊化2.0」,建置以AI為核心的「教育行政智慧工作流平台(EduFlow)」,協助第一線行政人員處理高風險業務,如校園事件、申訴等,透過智慧導航、法規引擎、風險檢核、文件生成及知識更新,降低行政風險,減輕教師負擔,最終讓更多時間留給學生。
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文章建議教育部推動「教育行政資訊化2.0」,建置以AI為核心的「教育行政智慧工作流平台(EduFlow)」,協助第一線行政人員處理高風險業務,如校園事件、申訴等,透過智慧導航、法規引擎、風險檢核、文件生成及知識更新,降低行政風險,減輕教師負擔,最終讓更多時間留給學生。





