美国青少年的海南“文化课”：画中意，舌尖味，行中思

作者 张茜翼 张芷懿 蒋晓

7月20日，海南华侨中学校园里，竹竿叩地，脆响清亮。来自美国夏威夷州的12名师生起初有些拘谨，在海南学生的热情带动下，他们试探抬脚，腾跃于开合竹阵之间。几番踉跄后，笑声已随节拍起伏。

这是2026中美(海南-夏威夷)友城青少年交流活动的一幕。对这群大洋彼岸的少年而言，书页间的“中国”，正变成眼前鲜活的实景。

画中意：一笔一画都是默契

体验课上，16岁的美国学生麦克斯(Max Renguul)第一次握住毛笔。屏息、落锋，一朵三角梅在团扇上徐徐绽开。笔尖的柔软、墨色的浓淡，都令这个美国少年新奇不已。

“画花瓣时，笔锋要轻轻一转。”身边的海南学生轻声点拨，顺势讲起“留白”的东方美学——不说满，不画尽，余白处才有长风穿过。

隔壁教室，旋律漫起，是《茉莉花》。美国学生的中文咬字尚带青涩，却唱得格外投入。一曲终了，掌声与笑声交织，文化之谊，恰在歌声中悄然生长。

舌尖味：一碗粉里的“本土味”

若说书画是远观的雅趣，那海南粉便是近尝的烟火。美国学子陆游(Noah Loomis)学着身旁同伴的样子，捞粉、加料、淋卤，动作从生涩渐至熟练。

牛肉干的韧、花生米的脆、炸酥肉的焦香、酸菜的清冽，层层叠于雪白米线之上，最后一勺卤汁浇下，热气蒸腾，咸香扑面。他用力搅匀，迫不及待入口，随即点头：“很特别，是海南才有的味道。”

陆游学习中文已有两年，此行最大期待，便是“把课堂语言用进真实生活”。而此刻，最鲜活的答案，已在舌尖。

行中思：看见一个更立体的中国

“中国很大，每个地方都有独特的风俗。方言、口音、菜系都有差异，我想亲眼去看看。”华裔学生章意真(Lim Jade Kealoha Ong)与弟弟一同踏上海南。她能说流利的闽南话，正在学习中文。在她眼中，海南既有熟悉的热带气息，又有繁华的都市感，这种相似与差异并存的体验令她着迷。

带队的美国夏威夷玛利诺学校的中文教师王立宇表示，学生们虽已学习两三年中文，但书本知识终有局限，“他们非常珍惜练习中文的机会，而行走，是最好的课堂”。

海南省外事办公室副主任王云飞在开营仪式上表示，海南与夏威夷自1992年缔结友好省州关系以来，两地教育、文化、旅游交流成果丰硕。他寄语青少年，在互动中增进理解，播下友谊的种子。

接下来的五天，美国师生将走访海口、儋州、五指山、三亚，近距离感受海南自贸港的发展活力；之后还将赴北京，探寻中华文脉。