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基隆市政府與美國高博文教基金會合作，邀請40名美國高中生來台進行為期一週的國際教育交流，透過入班學習與文化分享，提升學生的跨文化溝通能力與全球視野。
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Why It Matters
基隆市政府為深化國際教育連結，推動「境外教育團體來台交流補助計畫」。今年由基隆市中正國小領軍，結合13校與美國高博文教基金會合作，辦理跨文化體驗活動。
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基隆市政府與美國高博文教基金會攜手合作推動國際教育，來自美國40名學生入班學習文化交流。（圖由基隆市政府教育處提供）
為深化國際教育連結，基隆市政府推動「境外教育團體來台交流補助計畫」，鼓勵各校推動國際交流。今年6月7日至13日由基隆市中正國小領軍，結合暖江國小、中正國中、碇內國中、暖暖高中、二信高中等13校，與美國高博文教基金會（Global Cultural and Educational Foundation）攜手合作，辦理跨文化體驗，落實國際教育並提升學子全球視野，藉由台灣、美國學生分享家鄉特色，建立跨文化溝通能力。
來自美國多所高中的40位交流學生6月7日抵達基隆，透過「入班共學」及「文化交流分享」等形式，深入參與各校的校園生活，交流內容涵蓋生活體驗與課程學習，並安排學生進行家鄉特色介紹及文化闖關活動，讓台灣學生在真實的語言情境中，建立跨文化溝通的自信與能力。
中正國小校長李欣蓉表示，這次參與的夥伴學校2025年9月起，即透過線上共學方案，展開了一系列的共學交流，學生分享台灣美國的文化節慶、校園生活，達成文化交流也幫助學 مواليد用英語學習成果。除了學校端的教學協作，更透過寄宿家庭的安排，讓國際交流落實於日常生活中。
基隆市政府與美國高博文教基金會攜手合作推動國際教育，來自美國40名學生入班學習文化交流。（圖由基隆市政府教育處提供）
Open Questions
- 交流活動的具體成果如何評估？
- 未來是否有擴大合作的計畫？
- 寄宿家庭的安排是否順利？
- 學生在文化闖關活動中的反應如何？
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This article was originally published by 自由时报.
