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BackEstudantes do RS se destacam na Olimpíada Brasileira de Matemática
Estudantes do RS se destacam na Olimpíada Brasileira de Matemática
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G16/2/2026Education3 min readBrazil

Estudantes do RS se destacam na Olimpíada Brasileira de Matemática

Quick Look

  • Estudantes do Rio Grande do Sul conquistam medalhas de ouro na Olimpíada Brasileira de Matemática com método focado em raciocínio lógico e troca de ideias, indo além da memorização de fórmulas.
  • A disciplina diária e a resolução de problemas anteriores são chaves para o sucesso.

AI-generated summary

Why It Matters

Estudantes do Rio Grande do Sul têm obtido sucesso na Olimpíada Brasileira de Matemática, conquistando medalhas de ouro. O método de estudo envolve raciocínio lógico e troca de ideias, indo além da memorização de fórmulas. A competição, que desde 2019 inclui escolas particulares, tornou-se mais acirrada.

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Raciocínio, rotina e troca de ideias: a combinação tem levado estudantes do Rio Grande do Sul ao topo da Olimpíada Brasileira de Matemática. Neste mês, alguns deles vão receber medalhas de ouro em uma cerimônia no Rio de Janeiro, resultado de um método que vai além de decorar fórmulas.

Nos bastidores desse desempenho estão práticas simples, mas consistentes. De encontros semanais a hábitos de estudo no dia a dia, alunos e professores reforçam que o sucesso na matemática olímpica passa mais pela forma de pensar do que pela quantidade de conteúdo.

No Colégio Militar de Porto Alegre, um grupo de estudantes se reúne toda semana em um espaço dedicado exclusivamente à matemática. O chamado "clube" não funciona como aula de reforço tradicional. A proposta é desenvolver lógica e estimular o pensamento por meio de desafios.

O estudante Otávio Caldart afirma que o trabalho tem outro tipo de abordagem.

"A matemática olímpica exige muito mais raciocínio lógico, não é só decorar a matéria, tem que mesmo pensar. Então, aqui no clube é muito melhor, porque tem os colegas para conversar junto e um professor que realmente possa nos orientar mais com esse foco das Olimpíadas", diz.

Medalhas do estudante Otávio Caldart — Foto: Reprodução/ RBS TV

No clube, o foco está na resolução de problemas, principalmente de edições anteriores, e na troca entre os alunos.

"A gente prepara os alunos para as Olimpíadas, privilegiando principalmente a resolução de exercícios e problemas anteriores, onde eles podem discutir entre eles. Então, isso facilita muito a aprendizagem e facilita o engajamento deles na participação dessas Olimpíadas", afirma o professor Jorge Nazareno Melo.

O grupo vai disputar a OBMEP, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. A competição foi criada em 2005, mesmo ano em que o clube começou no colégio.

O desempenho nessas olimpíadas pode abrir portas. Algumas universidades já utilizam o resultado como forma de ingresso direto, ampliando as possibilidades para quem se destaca.

Competições difíceis

A disputa tem ficado cada vez mais acirrada. Desde 2019, estudantes de escolas particulares também passaram a participar, elevando o número de concorrentes para mais de 18 milhões em todo o país. Ainda assim, alunos gaúchos seguem entre os premiados.

Uma das participantes é Sofia Chu, que já conquistou várias medalhas e vai receber mais uma, de ouro, no Rio.

"Acho que o que mais muda é a maturidade que a gente tem, mas o sentimento continua o mesmo, porque as competições continuam difíceis, a gente continua tendo que estudar bastante, então é sempre uma satisfação receber qualquer medalha", afirma.

Em Canoas, na Região Metropolitana de Porto Alegre, a conquista de medalhas também mobiliza a comunidade escolar. A Escola Municipal Edgar Fontoura, no bairro Marechal Rondon, fez uma homenagem aos alunos durante a hora cívica.

A estudante Mariana Muniz descreve a rotina de estudos:

"Presto bastante atenção na matéria. Eu não preciso ficar a tarde toda estudando. Eu presto atenção bem na aula e também estudo para as provas, faço os temas que eu levo para casa", diz.

Outro destaque é Callebe Josué Cantú, de 12 anos, que conquistou a primeira medalha de ouro da escola na olimpíada. Ele relaciona o resultado com disciplina: "Quando tu estuda muito um dia antes, às vezes tu lembra no dia, mas tu esquece depois. Por isso que é bom prestar atenção todo dia".

Sobre o futuro, ele ainda não tem uma definição:

"Não sei muito bem o que eu tenho para fazer, porque as decisões mudam com o tempo, mas eu acho que eu quero fazer alguma coisa que volte para matemática, mecânica, física, programação", comenta.

A diretora da escola, Fabiana Caldeira Damasco, avalia que a olimpíada vai além da classificação.

"Não é uma disputa para primeiro lugar, é uma disputa para que todos cheguem juntos. Cada um pode conquistar dependendo da sua dedicação", comenta.

Aluno escrevendo — Foto: Reprodução/ RBS TV

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Ops!

Open Questions

  • Quais são os nomes dos outros estudantes gaúchos que receberão medalhas de ouro?
  • Qual o impacto exato dos resultados da OBMEP no ingresso universitário em universidades específicas?
  • Quais foram os desafios específicos enfrentados pelos estudantes nas competições recentes?
  • Como o método de estudo aplicado no Colégio Militar de Porto Alegre se compara a outras escolas de sucesso na OBMEP?

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This article was originally published by G1.

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