Las olimpiadas de matemáticas son torneos que pueden cambiar vidas al romper condiciones de desigualdad y formar comunidades que trascienden fronteras, afirmó Luis Eduardo García Hernández, investigador posdoctoral en el Centro de Ciencias Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien acaba de ser electo integrante del Consejo de la Olimpiada Internacional de Matemáticas (IMO, por sus siglas en inglés).
El consejo de la IMO está integrado por cinco miembros electos cada cuatro años y es el órgano encargado de elaborar propuestas para el desarrollo de la competencia, que posteriormente son discutidas por el jurado internacional. García Hernández obtuvo uno de los dos lugares disponibles en la elección de este año.
En entrevista con La Jornada, García Hernández dijo que como parte de su postulación, presentó un plan de trabajo centrado en tres propuestas: el fortalecimiento de la comunidad matemática, la inclusión y representación global y reducir la brecha de género que aún permea en estas competencias.
Explicó que la presencia de las mujeres aún es baja en estos torneos. Detalló que este año, de 666 estudiantes que participaron, apenas 20 por ciento eran mujeres.
“Tenemos que encontrar mecanismos e iniciativas que puedan ayudar a reducir estas brechas de género y no sólo en las concursantes, sino también en la estructura organizacional del concurso”, apuntó.
Subrayó que busca incentivar una mayor participación femenina dentro de la organización de este tipo de encuentros, y no sólo como concursantes. “En la actualidad, hay muchas académicas que tienen excelentes habilidades como para participar”, agregó.
García Hernández se interesó por los concursos de matemáticas cuando estaba en su último año de preparatoria en la UNAM y un profesor lo incentivó a participar. “Yo nunca había pensado que las matemáticas tenían esta belleza y esta forma de hacerte cambiar la manera en la que ves el mundo”.
Desde 2012, comenzó a participar como profesor de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas, y más tarde, en 2015, en algunos espacios de enseñanzas en El Salvador, Panamá y Canadá. En 2018 integró la delegación mexicana como profesor, conoció el funcionamiento del Consejo de la Olimpiada Internacional y se propuso formar parte de ese órgano.
México no tenía un representante en este cuerpo administrativo desde la década de los 90, cuando Carlos Bosch Giral, fundador de las Olimpiadas de Matemáticas (bachillerato), ocupó un sitio dentro del Consejo. Con 34 años, García Hernández es el candidato más joven en integrarse a la IMO.
La IMO es la competencia internacional de matemáticas con mayor tradición. Surgió hace 67 años en Rumania y actualmente reúne a delegaciones de 117 países.
Para García Hernández tomar parte de este cuerpo de gobierno no sólo es una distinción personal, sino un reconocimiento al trabajo que ha hecho México para ganar una presencia en este tipo de encuentros, donde el país tiene a múltiples medallistas. De forma paralela a su trabajo en la IMO, encabezará la organización de la Olimpiada Matemática Centroamericana y del Caribe (OMCC), que se llevará a cabo del 7 al 14 de agosto en Durango, México, con la participación de 14 países, en un esfuerzo regional por fortalecer la enseñanza de las matemáticas.
“Tiene 11 años que México fue sede, así que ya nos tocaba. La idea de realizarla aquí es darle estabilidad a este certamen después del paso de la pandemia.”
García Hernández aseguró que él mismo es ejemplo del impacto que pueden tener estas competencias. “La Olimpiada de Matemáticas abrió puertas y oportunidades que quizá no habría tenido de otra forma”, expresó. “Aquí se generan familias y amigos para toda la vida, y eso va más allá de la competencia, eso permea a la sociedad en muchos niveles”, finalizó.
