Le nombre d'enfants privés d'éducation à cause des crises atteint 258 millions

Environ 60% des enfants concernés vivent dans seulement neuf pays, dont l'Afghanistan, le Soudan ou encore le Yémen.

Le nombre d'enfants dont l'éducation est perturbée par des conflits ou des chocs climatiques continue à augmenter à l'échelle mondiale. Il atteint désormais 258 millions, selon un rapport de l'ONU publié mardi 23 juin. "Le nombre d'enfants touchés par des crises a augmenté de 21 millions en seulement dix-huit mois", a déclaré Education Cannot Wait, le fonds des Nations unies pour l'éducation en zones de crises.

Parmi ces 258 millions d'enfants, 93 millions sont totalement privés d'éducation, selon le rapport qui souligne d'autre part l'hyperconcentration géographique de l'exclusion scolaire. Ainsi, près de 60% de ces enfants dont l'éducation est perturbée vivent dans seulement neuf pays : Afghanistan, Bangladesh, République démocratique du Congo, Ethiopie, Birmanie, Nigeria, Pakistan, Soudan et Yémen.

La première cause de ces déscolarisations est liée aux conflits et à la violence, note le rapport. "Les preuves sont claires : les conflits et le changement climatique effacent les avancées durement gagnées en matière d'éducation", a déploré Maysa Jalbout, la directrice d'Education Cannot Wait. Les résultats montrent également "où les besoins sont les plus grands et où les investissements peuvent avoir le plus d'impact", a-t-elle ajouté. "Il est temps d'investir dans l'avenir des enfants victimes de crises."