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L'Università di Modena e Reggio Emilia ha introdotto nuove linee guida per l'uso dell'intelligenza artificiale, permettendo agli studenti di utilizzarla anche per la tesi di laurea sotto specifiche condizioni.
Gli studenti dell'Università di Modena e Reggio Emilia potranno usare l'intelligenza artificiale anche per scrivere la tesi di laurea, ma solo con l'autorizzazione esplicita del docente e con l'obbligo di dichiararlo specificando in quale misura e per quali finalità. Lo stabiliscono le nuove linee guida sull'Ai adottate da Unimore, che ha contestualmente distribuito oltre trentamila licenze delle piattaforme Gemini Edu e NotebookLM a studenti, docenti, ricercatori e personale.
L'Ai è ammessa come supporto per comprendere concetti complessi, organizzare lo studio, sviluppare idee e svolgere attività di autovalutazione. Potrà essere usata anche durante esami e verifiche intermedie, sempre previa autorizzazione. I docenti dovranno indicare nei programmi dei corsi le modalità e i limiti consentiti. Le linee guida vietano di inserire nei sistemi non autorizzati dati personali, materiali riservati, progetti di ricerca inediti o brevetti non ancora depositati. Un sistema di Ai non potrà essere indicato come autore di un articolo scientifico o di un brevetto, né sostituire il giudizio umano nella valutazione di studenti o candidati nei concorsi. Vietati anche i sistemi di riconoscimento delle emozioni di studenti e personale. Gemini Edu supporterà l'esplorazione di argomenti complessi e le capacità analitiche; NotebookLM la gestione di appunti, fonti e materiali, con possibilità di ricavarne sintesi e mappe concettuali. A settembre partiranno corsi di AI Literacy per tutte le componenti dell'Ateneo.
AI outlook — possibilities, not facts
A settembre, l'Ateneo avvierà corsi di AI Literacy per tutte le sue componenti.
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I dati del Ministero dell'Istruzione sulla Maturità 2026 evidenziano l'aumento dei diplomati con 100 e lode al 2,9% e il calo dei 100 senza lode. Calabria e Puglia guidano le eccellenze, riaccendendo il dibattito sui criteri di valutazione rispetto alle prove Invalsi.

Boom di diplomati con lode all'esame di maturità 2026: sono 14.123 (2,9%), concentrati soprattutto al Sud. Calano i 100/100 al 5,3%. I licei Classico e Scientifico guidano la classifica delle lodi.

L'ong FundaRedes ha denunciato gravi problemi nel sistema scolastico venezuelano, tra cui malnutrizione per otto studenti su dieci, degrado infrastrutturale e pensieri suicidi nel 56% dei giovani a causa della crisi economica.

Il Consiglio dei Ministri ha approvato la norma che trasforma i diplomi Afam in 'laurea' per il primo livello e 'laurea magistrale' per il secondo, risolvendo disallineamenti con l'Europa e facilitando il riconoscimento internazionale.

Il Consiglio dei Ministri italiano ha approvato il decreto legislativo per l'integrazione dell'Intelligenza Artificiale nei percorsi scolastici ed educativi, introducendo misure per docenti, studenti e adulti con un fondo di 100 milioni di euro.

Il governo messicano presenterà una proposta per proteggere i minori dagli effetti negativi dell'uso eccessivo di piattaforme digitali, con decisioni sull'uso dei dispositivi mobili nelle scuole entro l'inizio dell'anno scolastico.