
Baccalauréat : des élèves dénoncent des sujets de spécialité inégaux
Des lycéens en France dénoncent des inégalités dans les sujets des épreuves de spécialité du baccalauréat, notamment en physique-chimie et en sciences économiques et sociales, où les sujets du deuxième jour sont jugés plus faciles. Des pétitions ont été lancées et des enseignants appellent à une épreuve unique pour garantir l'équité.









