暑期AI研学营成为热门选择，吸引众多青少年参与。活动内容涵盖参观名校、科技企业，实操AI工具等。专家指出，AI研学需注重内容深度与专业导师培养，以应对市场竞争和家长质疑，并强调其体验式消费本质。
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暑期AI研学营成为热门选择，吸引众多青少年参与。活动内容涵盖参观名校、科技企业，实操AI工具等。专家指出，AI研学需注重内容深度与专业导师培养，以应对市场竞争和家长质疑，并强调其体验式消费本质。
嘉義市僑平國小舉辦兒童哲學營，透過創意思辨活動引導學生勇於提問、傾聽、理性表達及獨立思辨，學習明辨是非，體驗哲學融入生活。活動討論AI取代老師等議題，培養學生獨立思考與尊重多元觀點的能力。
苗栗縣退休校長葉錦忠因16年來退而不休，持續投入教育志工、語文教育、家庭教育、終身學習及文化藝術推廣，今年再度獲教育部第21屆教育奉獻獎，成為苗栗縣唯一獲獎代表。
台灣9個教師團體聯合聲明，呼籲教育部檢視學生出缺勤管理及校園秩序政策，因應各校修正校規後，學生遲到、缺課不得記警告引發的管教壓力升高問題，並要求統一地方審查標準，完善配套措施與支持人力。
Hong Kong students achieved an average IB score of 37.02, nearly 20% above the global average, with 73 students scoring perfect scores. Principals attribute this success to the city's robust tutoring and exam drilling culture.
中国年轻人热衷使用心理学、医学术语进行“赛博确诊”，专家认为这反映了真实的社会心理需求，思政课应引导学生跳出概念，看见问题本质，实现个人与时代发展同频共振。
中国多地法院、检察院、公安机关创新推出以真实司法案例改编的“法治剧本杀”，让青少年通过角色扮演和情节推演，沉浸式体验法律知识，提升法治素养。这种模式将抽象法律转化为直观逻辑，有效提升了法律知识的记忆和运用能力。
