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次期学習指導要領、強制不妊手術とハンセン病患者の強制隔離を取り扱う見通し
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朝日新聞قبل 10 ساعات教育1 د قراءةJapan

次期学習指導要領、強制不妊手術とハンセン病患者の強制隔離を取り扱う見通し

نظرة سريعة

2030年度以降の新学習指導要領では、旧優生保護法による強制不妊手術とハンセン病患者の強制隔離を、社会や地理歴史などの教科で取り扱う見通し。中央教育審議会で案が了承された。

ملخص مُنشأ بالذكاء الاصطناعي

لماذا يهم

旧優生保護法による強制不妊手術とハンセン病患者の強制隔離は、日本における重大な人権侵害として認識されている。

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2030年度以降に導入される予定の次期学習指導要領で、旧優生保護法(旧法)の下で障害者らに対して行われた強制不妊手術と、ハンセン病患者の強制隔離の問題を、社会や地理歴史などの教科の題材として取り扱う見通しとなった。

中央教育審議会(文部科学相の諮問機関)の作業部会で29日、二つの問題を新指導要領や、その解説に明記する案がおおむね了承された。 人権侵害の具体的な事例を通じて、人権への深い理解につなげるねらいがある。小中学校の社会や高校の地理歴史・公民のうちどの教科で扱うかは、児童生徒の発達段階などを踏まえて今後検討する。

旧法については、不妊手術を強制されたとして障害者らが国に損害賠償を求め、最高裁が24年に「立法時点で違憲だった」との判断を示した。 原告団などは、かつて保健体育や家庭科などの学習指導要領に優生思想に基づく記載があり、障害者らへの偏見や差別を助長してきたと指摘。学校現場も加担した優生思想を解消し、充実した人権教育を行うには、旧法をめぐる問題を学習指導要領に明記する必要があると文科省に要請してきた。

ハンセン病をめぐっては、国…

ما الذي يجب مراقبته

توقعات الذكاء الاصطناعي — احتمالات وليست حقائق

  • 新指導要領の導入により、人権教育の強化が見られる

    مرجح · خلال سنوات

أسئلة مفتوحة

  • 具体的な教科の決定時期は?

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This article was originally published by 朝日新聞.

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