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김대중 교육감, 과밀학급 학교 방문 "지역별 교육 불균형 해소"
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연합뉴스6 sa önceEducation1 dk okumaSouth Korea

김대중 교육감, 과밀학급 학교 방문 "지역별 교육 불균형 해소"

Auf einen Blick

김대중 전남광주통합특별시교육감은 9일 과밀학급 학교인 성덕중학교와 성덕초등학교를 방문해 "맞춤형 정책으로 지역별 교육 불균형을 해소하겠다"고 밝혔다. 학교 관계자들은 과밀학급, 교사 증원, 시설 부족 등의 어려움을 호소했다.

KI-generierte Zusammenfassung

Warum es wichtig ist

김대중 전남광주통합특별시교육감은 과밀학급 학교들의 어려움을 해소하기 위해 현장 소통 행사를 열고 맞춤형 정책을 약속했다.

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김대중 전남광주통합특별시교육감은 9일 과밀학급 학교들을 찾아 "맞춤형 정책으로 지역별 교육 불균형을 해소하겠다"고 밝혔다.

김 교육감은 이날 전남광주 광산구 장덕동 성덕중학교와 성덕초등학교를 잇따라 방문해 '대중 교통(敎通)' 현장 소통 행사를 열었다.

성덕중은 37학급 922명, 성덕초는 43학급 848명으로 대규모 아파트단지에 인접해 과밀 현상에 시달리고 있다.

특히 성덕중은 학년별 학급이 12개 이상이고 2학년의 경우 한 반 평균 학생 수가 27.1명으로 광주권 평균 24.7명보다 훨씬 많다.

학교 관계자들은 영양교사와 보건교사 증원, 특별실과 체육시설 공간 부족 해소, 등하교 시간 교통 지도 인력 필요, 행정업무 폭증 등의 어려움을 호소했다.

김 교육감은 현장 방문에서 수렴한 의견들을 토대로 지역별 맞춤형 교육 정책을 정교화하고 중장기 학교 배치와 교육과정 운영 계획을 수립할 방침이다.

김 교육감은 "통합교육청의 핵심 가치는 지역 맞춤형 균형 발전과 교육 자원의 극대화"라며 "광주의 과밀 해소와 전남의 교육 내실화를 동시에 추진해 소외되는 곳 없이 모든 학생이 최상의 교육을 누리는 상생 생태계를 구축하겠다"고 말했다.

Offene Fragen

  • 구체적인 맞춤형 정책 내용은 무엇인가?
  • 교육 불균형 해소 시점은 언제인가?

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This article was originally published by 연합뉴스.

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