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南部國立高中女教師林女與兩名學生交往,性平會認定屬雙向奔赴不構成性騷擾,但校方仍依教師法將其考績列為品德較差;高雄某國立高職男教師李男與未滿16歲學生交往1年半,雖不構成性騷擾或性侵害,仍被解聘並終身不得任教,兩案皆經行政法院判決敗訴確定。
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Why It Matters
近年來台灣接連傳出師生戀案例,即使調查認定屬雙向奔赴不構成性騷擾,學校仍可能依教師法處分教師,要求教師具備品德良好並能作為學生表率。
近日接連傳出師生戀案例,儘管調查後認定屬「雙向奔赴」不構成性騷擾,仍依違反教師法處分。情境照。(歐新社資料照)
情投意合也不能搞師生戀!近日南部某高中有女教師在校和2學生大談師生戀,不僅頭靠學生胸口,還在學生畢業以後甜蜜出遊並發生性行為;儘管性平會調查後認定因為屬「雙向奔赴」而不構成性騷擾,但林女仍因違反教師法而影響考績;另起案件則是某高職男教師與學生交往長達1年半,最後雖然不構成性騷擾,但仍被解聘並終身不得任教。
判決指出,一間位於南部的國立高中,有名林姓女教師和甲、乙2名學生大搞師生戀;林女於2016年至2019年間擔任甲生的班導師,這段時間2人經常透過通訊軟體聊天,關係格外甜蜜;畢業以後,甲生跟林女更安排墾丁3天2夜的甜蜜小旅行,並在住處發生性行為,旅行結束後林女更透過LINE示愛,傳送「我有感受到你的愛喔希望你也是」、「我們一直都是彼此的藏鏡人」等訊息。
沒想到,甲生在升上大三以後,突然向大學性評會回頭檢舉林女,案經調查以後,認定雙方發生性行為的時間在甲生畢業後,但雙方互動長期密切,足認兩人仍為師生關係時,關係就有所逾越。
誇張的是,調查小組於調查過程中,發現林女和另名乙生也有戀情;乙生於2016年至2019年在該校就讀,當時他總會在早自習、下課以及午休期間到林女的辦公室聊天,並溫馨送上準備的水果。
此外,林女更在指考選填志願說明會時,躺在乙生的胸口,親暱的摟住其肩膀,兩人私下還會互傳「愛你」等訊息,舉止明顯逾越一般的師生關係;然而,兩起戀情皆因為屬於「雙向奔赴」,所以被性平會認定不構成性騷,林女因在甲生畢業後才與其有性行為,也不構成性侵。
不過校方仍認定林女違反教師法,以其不符「品德良好,能作為學生表率」要件,決議將其111學年度年終考績列為「品德較差,情節尚非重大」留支原薪;沒想到林女不服,前後提出行政訴訟以及上訴,但被高雄高等行政法院、最高行政法院判決敗訴確定。
無獨有偶,高雄某國立高職也在15年前曾發生師生戀,當時李姓男教師擔任未滿16歲丙生的導師卻經常與丙生在校內幽會,李男更經常以公務為由叫丙生來到辦公室只為與他擁抱。兩人關係維持長達1年半的親密關係,期間發生多次的性行為,李男更將過程拍攝下來並向丙生表示是為了要自慰使用。
事隔9年以後,丙生向母校反映自己過去這段時間曾被李男侵害、騷擾,不過案經調查以後,性平會認定無積極證據可以證明當年李男曾施以強制手段得逞,且在當事人的主觀認知中,雙方互動帶有合意交往性質,因此無法認定李男對丙生有構成性騷擾或性侵害。
但是,校方認定李男違反教師法,予以其解聘且終身不得聘任,但李男仍試圖進行最後的掙扎,提出行政訴訟,但被高雄高等行政法院判決敗訴,後續因未上訴而全案確定。
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Open Questions
- 林女與李男案件的具體判決日期
- 兩名教師是否有進一步上訴管道
- 相關學校的師生交往防制措施細節







