Vers un acte III des manifestations des lycéens ? Le gouvernement tente de désamorcer la crise

Vers un acte III des manifestations des lycéens ? Lundi, des centaines de lycées sont à nouveau fermées, au moins partiellement, alors qu’une nouvelle journée de mobilisation est attendue mardi dans toute la France.

Sur les 3.700 lycées du pays, les cours seront « totalement ou partiellement » suspendus lundi dans 400 à 500 établissements où les conditions de sécurité ne sont « pas réunies », a précisé dimanche Édouard Geffray, ministre de l’Education nationale.

Pour tenter de contenir la crise, le Premier ministre Sébastien Lecornu a confié cinq chantiers à plusieurs de ses ministres dans une lettre publiée ce dimanche. Une feuille de route, animée par le ministre de l’Education nationale, dont les premières décisions, avec financement et calendrier, sont attendues à la fin du mois d’octobre. 20 Minutes vous récapitule les consignes données

« Assurer les cours »

Le gouvernement veut s’attaquer aux remplacements des profs absents dans les établissements scolaires. Dès cette semaine, dans chaque académie, « un traitement prioritaire du remplacement des longues absences et des postes non pourvus, notamment dans les classes à examen, les spécialités et les enseignements professionnels », sera lancé.

L’objectif est de réduire les délais d’affectation, d’améliorer les remplacements courts mais aussi de permettre le rattrapage des cours manqués. La lettre du Premier ministre évoque notamment des possibilités de stages sur les vacances, pour lesquelles les familles seront associées aux démarches. Un premier bilan est attendu pour le 16 octobre.

« Garantir des conditions accueil dignes »

L’insalubrité de certains lycées est une des revendications majeures des lycéens en colère. Les établissements relevant de la compétence régionale, l’exécutif annonce une réunion avec les présidents de région ce mardi en visioconférence pour identifier les urgences et définir un calendrier. Parmi les priorités : équiper les salles de classe, garantir des sanitaires propres et du chauffage. « Ni l’Etat, ni les régions ne doivent se renvoyer la responsabilité des difficultés », martèle Sébastien Lecornu.

Les ministres des Collectivités Territoriales et de la Transition écologique devront également se pencher sur l’adaptation des établissements scolaires au changement climatique, notamment aux fortes chaleurs, avec des priorités à définir avant fin octobre. Ventilation, végétalisation, protection solaire… Des premiers travaux sont attendus avant l’été 2027 ainsi qu’un calendrier de chantiers plus conséquents.

« Travailler sur l’organisation des journées »

Le gouvernement plaide pour l’examen, avec le personnel et les représentants lycéens, des améliorations possibles des emplois du temps, de la répartition des examens et des conditions de travail du personnel. La direction interministérielle du numérique pourra être sollicitée en appui pour améliorer les logiciels destinés à la réalisation des emplois du temps, « grâce à l’intelligence artificielle », précise le Premier ministre dans son courrier.

Les ministres des Sports et de la Santé seront également sollicitées pour imaginer un meilleur accès au sport, à la culture et aux soins. Sur ce dernier point, des améliorations devront être proposées après la rentrée des vacances de la Toussaint avec une priorisation des endroits où l’accès à un psychologue, une infirmière ou un accompagnement social est le plus difficile.

Transparence sur l’orientation

Les inégalités et le manque de transparence de Parcoursup sont aussi parmi les principaux motifs de colère des élèves mobilisés. Avant la fin du mois d’octobre, le gouvernement promet une amélioration pour cette année avec davantage d’informations à destination des parents et des lycéens. Un interlocuteur sera notamment désigné dans les lycées pour aider les familles.

« Donner des suites visibles à la parole des lycéens »

Des engagements suivis, c’est « sans doute le plus important », confirme Sébastien Lecornu. Le gouvernement entend être à l’écoute des élèves, notamment via les conseils pour la vie lycéenne (CLV) avec une réponse « motivée » apportée à chaque proposition. Une meilleure représentation des lycéens professionnels dans les instances académiques et nationales est également demandée. Dans les établissements volontaires, les élèves pourront avoir une part de choix laissé sur le projet lycéen.

Une plateforme collaborative va ouvrir ce lundi et des échanges entre établissement se poursuivront jusqu’au 16 octobre pour « nourrir ces chantiers ».

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