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教育部提出校事會議再改革版，明定教師行為若符合法律或學校輔導管教規範，學校應直接結案並二十日內以書面通知檢舉人，同時保留學生及家長向主管機關陳情的權利，以兼顧教師管教權與學生受教權。
AI-generated summary
Why It Matters
校事會議因「小案大辦」引發教師團體反彈，要求廢除，但學生受教權及申訴救濟亦不可削弱。教育部昨日提出再改革版，修正教師解聘及成績考核辦法。
國教盟肯定教育部再改革校事會議，主張「該結案就結案、該調查依法調查」。（國教盟提供）
校事會議「小案大辦」引發反彈，教師團體要求廢除，另一方面學生受教權及申訴救濟也不能打折。教育部昨日提出再改革版，修正教師解聘及成績考核辦法，以兼顧教師及學生權益為核心，讓合理管教在前端直接結案，同時保留學生及家長陳情救濟管道。
新制明定，教師行為若明顯屬依法不予處罰，或符合學校依法訂定的輔導管教規範，學校應直接結案，不必再開會決定是否受理，並在接獲檢舉日起廿日內，以書面說明理由通知檢舉人，檢舉人若不服結案結果，仍可向主管機關陳情。
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一般考核案件原以校內人員調查為原則，此次明文限縮外聘調查，僅在員額編制、偏遠地區或其他特殊情形，校內調查確有困難時才能外聘。
教育部政次張廖萬堅表示，九月邀集教師、家長、校長、兒少權益團體及地方政府研商後提出改革新制，除簡化案件處理程序，也將研訂教師一般管教措施十六項實施指引，並提供教師法律諮詢等支持措施，希望讓老師敢於合理管教，同時保障學生受教權及救濟權。
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What to Watch
AI outlook — possibilities, not facts
教育部將在未來數月內訂定教師一般管教措施十六項實施指引
Likely · Within months
教師法律諮詢等支持措施將被提供以鼓勵老師敢於合理管教
Likely · Within months
Open Questions
- 新制實施後，教師是否真的會更敢於合理管教？
- 學校在二十日內完成書面說明的執行力度如何？
- 主管機關對檢舉人不服結案結果的陳情，將如何處理？
