台中市立圖書館沙鹿深波分館舉辦智閱未來機器人故事創客日 結合AI與機器人推廣科技教育
Quick Look
台中市立圖書館沙鹿深波分館聯手PMC、弘光科大、弘毓基金會、光田醫院及在地學校，舉辦智閱未來機器人故事創客日，邀請瑞井國小及鹿陽國小約60名學童參與智慧機器人說故事、AI繪本創作等活動，旨在讓科技教育向下扎根，讓孩童接觸新興科技並享受閱讀與創作的樂趣。
AI-generated summary
Why It Matters
台中市立圖書館沙鹿深波分館長期致力於閱讀服務、數位學習及跨域合作，去年榮獲教育部第三屆「圖書館事業貢獉獎—標竿圖書館獎」肯定。財團法人精密機器研究發展中心（PMC）自1993年成立以來，長期投入智慧製造、自動化及機器人技術研發與推廣。
小朋友仔細聆聽愛可達機器人說故事。（記者歐素美攝）
台中市立圖書館沙鹿深波分館攜手財團法人精密機器研究發展中心（PMC）、弘光科技大學、財團法人台中市私立弘毓社會福利基金會、光田醫院及在地學校，今天舉辦「智閱未來・機器人故事創客日」，以「閱讀×AI創作×機器人互動」為主軸，邀請台中市愛閱點合作學校大肚區瑞井國小及沙鹿區鹿陽國小約60名學童參與智慧機器人說故事、公益繪本導讀等，讓科技教育向下扎根，讓孩童有機會接觸新興科技、享受閱讀與創作的樂趣。
財團法人精密機器研究發展中心（PMC）表示，PMC自1993年成立以來，長期投入智慧製造、自動化及機器人技術研發與推廣，這次特別跨出產業應用場域，將科技資源帶進公共圖書館，轉化為適合國小學童體驗的學習內容，這次透過愛可達（iCoDAR）機器人與孩子近距離互動，並結合AI繪本創作，讓學童不只是「看科技」，更能親自操作、思考與創作。
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沙鹿深波圖書館主任許栘綻表示，深波分館長期致力於閱讀服務、數位學習及跨域合作，去年榮獲教育部第三屆「圖書館事業貢獻獎—標竿圖書館獎」肯定，希望藉由此次合作打破大家對圖書館只有閱讀與借書的想像，讓圖書館成為孩子接觸AI、機器人及創意學習的重要場域，從閱讀一本書，進一步開啟探索世界的能力。
瑞井國小校長林育婕表示，希望孩子透過親手操作與創作，發現科技並非遙不可及，而是可以協助自己表達想法、創造故事的工具；鹿陽國小校長邱炳彰表示，這次能結合公共圖書館與專業科技研發資源，讓學生從小接觸閱讀、AI及機器人跨域學習，對培養孩子的自主探索、團隊合作及創意思考能力具有重要意義。
台中市立圖書館沙鹿深波分館結合各界，辦理「智閱未來機器人故事創客日」生命教育活動。（記者歐素美攝）
What to Watch
AI outlook — possibilities, not facts
台中市立圖書館將繼續舉辦類似結合科技與閱讀的跨域活動
Likely · Within months
Open Questions
- 此類活動是否會成為常態化舉辦？
- 是否有計畫擴大到其他地區的學校？
- 活動後兒童對科技學習的興趣持續性如何評估？
