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Bayern hatte bereits früher auf schlechte Testergebnisse reagiert, indem es den Unterricht in Deutsch und Mathematik in der Grundschule aufstockte, allerdings zulasten anderer Fächer wie Musik, Kunst oder Englisch. Das aktuelle Pisa-Monitoring zeigt erhebliche Defizite bei 15-Jährigen in Deutschland, insbesondere in Mathematik, Deutsch und Naturwissenschaften.
Als Reaktion auf das schlechte Abschneiden bei der Pisa-Bildungsstudie führt Bayern zusätzlichen Grundschulunterricht ein. Vorgesehen seien in den nächsten Jahren insgesamt sechs zusätzliche Stunden, teilte das Kultusministerium mit. Vor allem die Fächer Mathematik, Deutsch, Sport und Musik sollten gestärkt werden. Auch neue Planstellen für Lehrerinnen und Lehrer sollten geschaffen werden.
Laut einem Bericht der Augsburger Allgemeinen sollen in den Jahrgangsstufen eins und zwei jeweils eine Stunde, in den Jahrgangsstufen drei und vier jeweils zwei Stunden zusätzlich pro Woche dazukommen. Das Ministerium teilte mit, die genaue Ausgestaltung werde derzeit noch erarbeitet. Die bereits seit Längerem zum kommenden Schuljahr 2027/28 angekündigte Zusatzstunde in Sport für die ersten Klassen zähle aber zu den sechs neuen Stunden hinzu.
Das jüngste Pisa-Bildungsmonitoring attestiert den Schülerinnen und Schülern in Deutschland erhebliche Defizite. So erfüllten große Teile der 15-Jährigen nicht die Mindeststandards in Fächern wie Mathematik, Deutsch und Naturwissenschaften.
Bereits auf vorangegangene schlechte Testergebnisse hatte Bayern reagiert und die Fächer Deutsch und Mathematik in der Grundschule aufgestockt – allerdings zulasten anderer Fächer wie Musik, Kunst oder Englisch.
In response to poor Pisa results, the Bavarian Ministry of Education is planning six additional hours per week in primary schools. The subjects affected are mathematics, German, sports and music. Around 1,300 new teachers are expected to be needed for the reform.
The Leibniz University of Hannover, the Hannover Medical School and the universities of Oldenburg and Bremen were not selected for the selection of new locations of excellence. The universities expressed disappointment, but emphasized the continuation of their future plans. Five other locations were selected, including Freiburg, Jena, Cologne and associations from Rhine-Main and the Ruhr area.
The Friedrich Schiller University Jena was selected as one of five new locations of excellence. From 2027, the university will receive separate funding. University President Andreas Marx described the decision as an outstanding success.
The Friedrich Schiller University Jena has been officially recognized as a university of excellence. Thuringian politicians recognize the success as a significant milestone for the science location, which is based on years of research work.
The Alliance of Rhine-Main Universities (RMU) from Darmstadt, Frankfurt and Mainz will receive the title of 'University of Excellence' from 2027. The association will be funded with up to 155 million euros over seven years, a first for the federal states of Hesse and Rhineland-Palatinate.

From 2027, the universities of Frankfurt, Darmstadt and Mainz will receive the title of “University of Excellence” and funding of 155 million euros over seven years. However, the joint application by the universities of Giessen and Marburg was not successful.