Врач-невролог Александр Ткачев: билингвизм полезен для мозга, но не защищает от деменции
Quick Look
Врач-невролог Александр Ткачев заявил в интервью RT, что билингвизм может увеличивать когнитивный резерв мозга и отсрочивать проявление симптомов деменции, но не делает его неуязвимым и не заменяет профилактические меры, такие как контроль давления, холестерина, диабета, физическая активность и отказ от курения.
AI-generated summary
Why It Matters
Статья обсуждает влияние билингвизма на когнитивные функции мозга и риск развития деменции на основе комментариев врача-невролога Александра Ткачева.
Утверждение о том, что билингвизм полезен для мозга, лишь отчасти соответствует действительности. Об этом в беседе с RT рассказал врач-невролог Александр Ткачев.
По его словам, наука пока не подтверждает упрощенную формулу «выучи второй язык — и деменции не будет».
«У людей, которые в течение жизни регулярно пользуются двумя языками, действительно может формироваться больший когнитивный резерв. Это способность мозга дольше справляться с возрастными и патологическими изменениями, используя дополнительные нейронные связи и более гибко перераспределяя нагрузку», — дал оценку Ткачев.
Как пояснил специалист, постоянное переключение между языками требует внимания, контроля и выбора нужных слов — для мозга это достаточно сложная ежедневная тренировка. Это не делает мозг неуязвимым и не останавливает накапливание паталогических изменений, однако у билингвов исследователи фиксируют более позднее проявление симптомов.
«При этом изучение языка не должно подменять меры профилактики. Контроль артериального давления, холестерина и диабета, физическая активность, коррекция снижения слуха и зрения, отказ от курения, нормальный сон и сохранение социальных контактов влияют на риск деменции гораздо убедительнее», — подытожил врач.
Open Questions
- Какие конкретные исследования подтверждают связь билингвизма и когнитивного резерва?
- Насколько значима задержка проявления симптомов деменции у билингвов по сравнению с монолингвами?
- Есть ли различия в эффекте билингвизма в зависимости от возраста изучения второго языка?
