Esperti chiedono psicologi a scuola, non metal detector, per contrastare aggressioni giovanili

No ai metal detector negli istituti scolastici. Sì allo psicologo a scuola per sostenere i giovani, che sono sempre più schiacciati tra assuefazione alla violenza e spirito di emulazione. Psichiatri e criminologi si interrogano sui recenti casi di aggressioni nelle scuole, in ultimo quella sventata a Lamezia Terme. E lanciano un appello a favore dell'ascolto.

"La vicinanza temporale dei casi mostra che l'emulazione tra i giovanissimi ha un peso. Così come ha un ruolo la difficoltà crescente che vediamo nelle relazioni sociali e l'assuefazione alla violenza, che è sempre più normalizzata", spiega all'ANSA Marco Dugato, ricercatore senior del Centro studi di criminologia Transcrime dell'Università Cattolica del Sacro Cuore. "Ogni episodio di cronaca - precisa - ha delle specificità, ma un elemento trasversale è quello di ragazzi che vivono isolamento e ritiro sociale, in cui il mondo online diventa il luogo in cui cercano un'identità. E alcuni la trovano in gruppi e chat in cui violenza e prevaricazione diventano dominanti, perché danno una falsa sicurezza".

Il problema è capire il perché dell'aumento degli episodi e in quali situazioni nascano. "Registriamo - prosegue Dugato - un abbassamento dell'età dei ragazzi coinvolti e, parallelamente, un abbassamento dell'età di accesso a contenuti violenti sui social fruiti da preadolescenti o bambini. C'è grande interesse ai temi legati ai crimini, un'attenzione morbosa ai casi di cronaca, attraverso serie tv</think>