El 21 de septiembre, los alumnos del instituto Saint-Exupéry de Créteil, cerca de París, salieron a manifestarse ante la escasez de profesores y los problemas de funcionamiento del centro, sin saber que su movilización se extendería rápidamente por toda Francia. Estas son las claves de la crisis en Educación que ha desatado la violencia en las calles.
Las razones
Los alumnos se quejaban de la falta de profesores y de horas lectivas, de las clases abarrotadas de alumnos en edificios dañados y con poco material informático y de equipamiento. El Estado francés tiene problemas para cubrir determinadas plazas de profesores debido a las precarias condiciones en las que tienen que trabajar, ya que están mal pagados, y a las difíciles condiciones de trabajo en algunas zonas. Los profesores contractuales se quejan, además, de los problemas que siempre tienen al principio de curso para recibir su salario porque no hay dinero. Por ello parte del profesorado se ha sumado también a las protestas.
Pero detrás de las reivindicaciones sobre profesores y material también hay una denuncia de la desigualdad entre los territorios. Las zonas más pobres, generalmente con una gran población salida de la migración, como Seine-Saint-Denis, tienen peores condiciones que las instituciones públicas que se encuentran en barrios más ricos. Los alumnos de estos centros denuncian así unas condiciones diferentes a las de otros estudiantes franceses. En los institutos de la periferia parisina, algunos alumnos hablan de clases con hasta 35 estudiantes y de la falta de profesores y material.
El coste de la vida
Las manifestaciones han empezado ahora porque el Gobierno está preparando el presupuesto de 2027. Los 54.000 millones de euros que prevé recortar el Ejecutivo han implantado el miedo entre el sector educativo, que prevé que haya recortes en este sector.
Aunque sean los menores en los institutos quienes hayan empezado las protestas, el malestar se extiende también a los jóvenes universitarios. Muchos estudiantes estudian fuera de su ciudad natal porque tienen que alquilar un piso. Los hogares más modestos reciben ayudas al alquiler, pero el Gobierno está planteando cancelar dichas ayudas para poder ahorrar en los presupuestos de 2027.
El aumento del coste de vida en Francia en los últimos años ha llevado a una situación límite a numerosos jóvenes. En 2025, una encuesta de Union Étudiante señalaba que el 48% de los estudiantes había renunciado alguna vez a alimentarse por motivos económicos. Además, los costes ligados a la escolarización universitaria pública han aumentado un 25% desde 2020.
Lo que comenzó en un instituto de Créteil se convirtió en una movilización nacional el 29 de septiembre, cuando los estudiantes se unieron a la huelga de funcionarios y trabajadores públicos, quienes también manifestaban por la precaria situación del funcionariado y ante los posibles recortes del Gobierno.
Las redes sociales
La llamada a manifestarse se amplificó gracias a las redes sociales, como TikTok o Snapchat, que difundían mensajes llamando a la movilización. Los rectorados también señalaron la difusión de las convocatorias a través de estas plataformas.
Algunos bloqueos pasaron de la protesta escolar a enfrentamientos con la policía, lo que aumentó aún más la tensión y los disturbios, llegando a incendiar diversos institutos y haciendo que numerosos alumnos fuesen heridos o detenidos por la policía. Aun así, la mayoría de las acciones fueron pacíficas.
Según el ministro de Educación Nacional, Edouard Geffray, tras hablar con los directores de los institutos se ha visto que muchos de los manifestantes que emprendieron acciones violentas no eran los estudiantes de estos centros, y ha llamado a los padres a no dejar que sus hijos bloqueen los colegios para protegerlos de la violencia.
Escalada política
Ante la escalada, Jean-Luc Mélenchon denunció en sus redes sociales que el Gobierno del primer ministro Sébastien Lecornu había pedido una represión contra los estudiantes. El líder de La Francia Insumisa (LFI) consideraba atroz e irresponsable la actuación del Gobierno y llamó a seguir bloqueando los institutos. El Gobierno, por su parte, ha acusado a LFI de instrumentalizar las protestas.
Igualmente, el alcalde de Saint-Denis, al norte de París, generó una gran polémica al participar en uno de los colegios bloqueados. En un vídeo que se volvió viral se puede ver al alcalde de LFI, Bally Bagayoko, apartar una basura ardiente para que no queme la entrada del colegio, pero la extrema derecha lo acusó de provocar el mismo incendio en los institutos. Otros miembros electos de LFI se han sumado a los bloqueos de institutos, lo que ha llevado al Gobierno macronista y a la extrema derecha a afirmar que LFI incitaba dichas manifestaciones.
