安得烈慈善協會第11屆全國學藝競賽揭曉 150名學子獲獎

為讓偏鄉及弱勢孩子也能挖掘藝術細胞，安得烈慈善協會每年舉辦「全國學藝競賽」，提供孩子「藝」展長才的機會，今年邁入第11屆，今（11日）公布得獎名單，共有150名學子從1996件參賽作品中脫穎而出，展現個人藝術、風格與想像。

協會執行長羅紹和表示，協會長期關注偏鄉與弱勢家庭孩子的成長，除了提供生活上的支持，也希望孩子在成長過程中，能有機會發現自己的興趣與能力。因此，協會自2016年起舉辦全國學藝競賽，提供孩子一個展現才華、累積自信、被看見與肯定的舞台。

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今年競賽共收到來自全國各地學子的1996件參賽作品，競賽項目涵蓋繪畫、書法、作文，以及今年首度增設的「硬筆書法」等4大類，經評審團嚴謹評選，最終共有150名學子脫穎而出。值得關注的是，國中組及5、6年級組的特優及佳作作品中，不約而同出現以校園霸凌為題材的作品。

評審黃偉慈表示，孩子透過文字描述面對霸凌的經驗與感受，不僅展現對校園議題的觀察，也反映出孩子對同儕相處與人際關係的思考。這些創作讓大人看見孩子所關注的校園現象，也提醒成人更應傾聽孩子的聲音，陪伴孩子建立友善、尊重與彼此支持的成長環境。

而首度增辦的硬筆書法類，希望鼓勵孩子重新拿起筆，從一筆一畫中培養美感、專注與耐心；而參賽者嘗試從不同碑帖中汲取養分，展現對書法藝術的探索。評審林政榮表示，孩子回到古人字帖尋找根基，從名家作品中學習筆法與氣韻，逐步建立自己的書寫面貌，也展現出對書法藝術的探索與個人風格。

繪畫類作品方面，題材從家庭生活、都市景觀延伸至海洋、自然生態、機械與建築等，多元展現孩子對生活與環境的觀察。評審潘蓬彬表示，今年作品可看見孩子成熟的思考與情感表達，即使面對AI快速發展，手繪創作仍保有獨特的溫度與個人特色。繪畫不只是技法練習，也是觀察世界、表達情感與培養美感的重要方式。