
O programa LideraCoop, promovido pela CrediSIS JiCred em Ji-Paraná, reúne 39 participantes em seis módulos para desenvolver lideranças por meio de debates, networking e troca de experiências, com foco em governança, planejamento estratégico e princípios do cooperativismo de crédito, com encerramento previsto para novembro.
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O programa LideraCoop é uma iniciativa da CrediSIS JiCred para formar lideranças internas, alinhada aos princípios do cooperativismo, especialmente a intercooperação, visando preparar participantes para atuação em gestão e representação dentro da cooperativa de crédito.
A formação incentiva o diálogo sobre liderança e cooperativismo, aproximando pessoas e conhecimentos que contribuem para uma atuação mais participativa na CrediSIS JiCred — Foto: Assessoria/CrediSIS JiCred
A troca de experiências entre pessoas que exercem diferentes funções é um dos principais pontos do LideraCoop, programa promovido pela CrediSIS JiCred, cooperativa filiada ao Sistema CrediSIS, para desenvolver lideranças dentro da instituição. Na segunda turma, realizada em Ji-Paraná, na Região Central de Rondônia, 39 participantes estão envolvidos em encontros que aproximam conhecimentos, experiências profissionais e diferentes formas de compreender o cooperativismo e a atuação de quem participa das decisões da cooperativa.
A iniciativa reúne pessoas que atuam em diferentes frentes da CrediSIS JiCred e que, a partir das discussões propostas, podem ampliar a compreensão sobre liderança, participação e responsabilidade. A ideia é criar um ambiente em que o conhecimento não esteja apenas nos conteúdos apresentados, mas também nas experiências compartilhadas entre os próprios participantes.
Essa construção tem relação direta com a intercooperação, um dos princípios do cooperativismo. Ao colocar pessoas diferentes em contato, o programa abre espaço para que situações vividas sejam discutidas sob outros pontos de vista, permitindo que cada participante conheça novas formas de lidar com desafios e encontre referências que possam ser aplicadas à sua realidade.
Sérgio Luiz Milani, presidente da CrediSIS JiCred, acompanha a iniciativa como parte do trabalho de preparação das pessoas que participam da representação e da gestão da cooperativa. Segundo ele, desenvolver lideranças significa criar condições para que essas pessoas possam representar os cooperados, participar das decisões e contribuir com uma visão mais ampla sobre os caminhos da instituição.
“Desenvolver lideranças é preparar pessoas para representar, decidir e contribuir de forma cada vez mais estratégica para a nossa cooperativa. Quando existe diálogo, escuta e espaço para diferentes perspectivas, a participação ganha ainda mais sentido e pode gerar resultados coletivos”, afirmou Sérgio.
O processo também conta com a contribuição de quem conduz os encontros. Felipe Segatto, consultor da Longevisar e ministrante dos módulos, explica que debates, networking e troca de experiências fazem parte da metodologia utilizada no programa. Para ele, o contato entre diferentes vivências contribui para ampliar o aprendizado e aproximar os conteúdos da realidade dos participantes.
“Uma das formas mais eficientes de desenvolver pessoas acontece por meio dos debates e das trocas de experiências. Quando diferentes vivências se encontram, os saberes se multiplicam e o aprendizado fica mais próximo da realidade de quem participa”, explicou Felipe.
Entre os participantes, essa troca é percebida como uma oportunidade de rever práticas e ampliar a forma de enxergar o próprio trabalho. Alana Katrini Forte, delegada do Ponto de Atendimento CrediSIS JiCred 02 de Abril, participa do LideraCoop com o objetivo de aprimorar suas habilidades e contribuir de maneira mais efetiva com a Cooperativa.
“Cada pessoa traz uma realidade, uma forma de pensar e desafios diferentes. Ouvir essas experiências gera novas ideias, provoca reflexões e ajuda a enxergar situações por outros ângulos. Para mim, isso torna o aprendizado mais rico e mais próximo da realidade”, contou Alana.
O desenvolvimento de lideranças também está relacionado à própria forma de atuação das cooperativas de crédito. Para exercer funções de representação, acompanhamento e decisão, é necessário compreender aspectos de liderança e também as características do modelo cooperativista e da atividade financeira.
O preparo envolve competências comportamentais, como escuta ativa, visão sistêmica, gestão de conflitos, inovação e resiliência, mas também conhecimento sobre a cooperativa, seu modelo de negócio e o mercado em que está inserida. A combinação desses conhecimentos ajuda a preparar pessoas para lidar com responsabilidades diferentes e tomar decisões alinhadas à realidade da instituição.
Formação segue até novembro
A troca entre os participantes amplia a compreensão sobre liderança e cria espaço para discutir situações da rotina da cooperativa e de quem participa de suas decisões. — Foto: Assessoria/CrediSIS JiCred
O LideraCoop foi iniciado em junho e está organizado em seis módulos. Os temas passam por sociedades cooperativas, especificidades das cooperativas de crédito, planejamento estratégico, governança, boas práticas e funcionamento dos órgãos de governança.
Os primeiros encontros abordaram cooperativas e sociedade cooperativa e as especificidades das cooperativas de crédito. Em 24 de agosto, o terceiro módulo tratou do planejamento estratégico em sociedades cooperativas. Já em 23 de setembro, o quarto encontro foi dedicado à governança cooperativa em sociedades cooperativas.
A programação segue nos próximos meses com os conteúdos sobre diretrizes para boas práticas de governança e estrutura e funcionamento dos órgãos de governança. O encerramento do LideraCoop está previsto para novembro, com a conclusão do sexto módulo.
Ao longo das etapas, a CrediSIS JiCred busca combinar conhecimento técnico, participação e troca de experiências para preparar pessoas que possam contribuir com a Cooperativa e com o cooperativismo de crédito em diferentes espaços de atuação.
AI outlook — possibilities, not facts
O LideraCoop terá uma nova edição em 2027 com ajustes no conteúdo com base no feedback desta turma.
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