Quick Look
天津通过‘融居、融情、融兴、融治、融心’五大工程推进民族团结，实现从空间互嵌到心理互嵌，涵盖社区共居、教育援助、乡村振兴、法治保障和志愿服务等多领域实践，促进各民族广泛交往交流交融。
AI-generated summary
Why It Matters
天津近年来以‘融居、融情、融兴、融治、融心’五大工程为抓手，系统推进各民族全方位互嵌，旨在实现从空间共居到心理共融的民族团结目标。
中新网天津9月26日电 题：从“住在一起”到“心在一起”——天津民族团结进步实践观察
中新网记者杨子炀
在天津北辰区佳园北里社区，23门一层住着五户多民族居民。回族老大姐老伴突然离世后一度对生活失去信心，同楼层的王姨坚持每天上门陪伴开导，陪她聊天散心、出门遛弯买菜，日复一日帮她走出低谷。“小小楼道尽显邻里真情，住在一起，融在一起。”社区居民说。
这是天津“五融”工程的一个缩影。近年来，天津以“融居、融情、融兴、融治、融心”五大工程为抓手，系统推进各民族全方位互嵌，让各族群众从“空间互嵌”走向“心理互嵌”。
融居：出门是邻居，下楼是朋友
东丽区丽晟社区是2020年还迁时创建的多民族嵌入式管理社区，现有回族、满族、壮族、朝鲜族、蒙古族等少数民族居民400余人。社区党委书记介绍，社区成立之初采取随机摇号、自行选择方式推进各族群众相邻而居，“大家出门是邻居，下楼是朋友，孩子在同一个小区长大，老人在同一个院子聊天，自然就创造了共居共学、共建共享的条件。”
在佳园北里社区，“团结石榴园”“睦邻亭”成为居民日常休闲交流的场所。社区坚持16年开展民族团结进步宣传月活动，全年开展非遗文化联展、“红石榴”运动会、“邻”距离公益市集等主题活动40余场次。
融情：我教他们画石榴，他们说石榴叫“阿娜尔”
天津美术学院援疆支教团教师蒋祉瑶2026年春季奔赴新疆策勒县第三小学，承担11个班级的美术、书法教学任务，覆盖500余名小学生。当地美育师资薄弱，不少孩子拿笔生疏、不敢下笔。她把汉字演变、库尔班大叔爱党爱国故事融入课堂，带孩子们绘制民族团结主题板报。
“我教他们画石榴，他们告诉我石榴在新疆叫‘阿娜尔’——那一刻我觉得，我们画的是同一个石榴。”蒋祉瑶说。支教结束后，她的课代表热孜娅来天津研学，跨越四千公里重逢时激动落泪。如今孩子们仍会给她发来新创作的书画作品，教师节时一位同学专门用毛笔写下祝福发给她。
天津美术学院以社会美育工作站为枢纽，自2021年起累计127名师生赴策勒县开展援疆支教，支教期间累计授课超1.1万节。“翰墨传情·文化润疆”云端书法教育项目获评2025年各族青少年交流计划全国试点示范项目。
“天津妈妈”结亲助学活动已连续开展19年。2006年第一次走进崇化中学看望新疆班孩子的王妈妈回忆，孩子们离别时依依不舍的样子深深触动了她。她结亲的新疆女儿纳迪热考上大学后获得奖学金，给她买了一个颈椎按摩仪。“一声妈妈，是一种责任，也是一生的情缘。”王妈妈说。19年来，该活动累计带动2600多位爱心人士，投入帮扶款8300余万元。
天津市民族文化宫组建的“石榴籽文艺轻骑兵”自2022年底成立以来，奔赴新疆和田、甘肃甘南、青海黄南等民族地区开展舞台演出4次，景区文旅快闪、线下艺术教学、专题座谈研讨、科技进校园等十几次。“千里奔赴的是双向的文化交融，既把天津的文化、科技带过去，也把当地厚重多彩的民族文化带回来。”天津市民族文化宫干部说。
融兴：从“土山村”到“文化村”
蓟州区孙各庄满族乡隆福寺村村民说，村里从“土山村”变成了“文化村”。2023年民俗陈列馆建起来后，游客来了，研学团队来了，村子一下“活”了。村民把房子收拾出来开农家院、卖土特产、做满族八大碗，一年能收入十万元左右。“以前愁孩子出去不回来，现在年轻人回村开直播、做民宿、卖山货。”
宜垦(天津)集团有限公司在孙各庄满族乡先期投入1700余万元建立农业科技示范园，帮助当地核桃等优质农品取得国际认证，后又追加5000万投资打造生态文旅项目。公司董事长陈中红说：“你把各族群众当亲人，他们也会把你当自己人。”该公司获评“全国民族团结进步示范单位”。
融治：法治护航，治理更精细
天津市民族团结进步促进条例立法工作正在推进中。市民族宗教委政策法规处负责人介绍，条例草案注重对标对表、结合实际、问题导向，将实践中适宜以法的形式固化的政策措施纳入立法，如从学校教育、干部教育、社会教育、家庭教育等方面加强铸牢中华民族共同体意识教育。
津南区绿水园社区将民族工作纳入社区党支部重点工作，建立党员包联各族群众工作机制。社区干部说：“以前民族工作大多是阶段性宣传、专项任务，现在已实现常态化、精细化，和社区治理深度融合。”
融心：社区就是我的家
河东区冠云中里社区的马大姐自2023年加入“石榴籽志愿服务队”。刚入住时家里水龙头故障，社区快修小队免费上门维修，“我感觉社区把我当家人”。如今她负责关心关怀社区高龄老年人，陪独居老人聊天谈心。社区“同心驿站”为外卖骑手、快递人员、环卫工人提供免费热水、微波炉、雨伞、充电设备等。
天津市少数民族学生教育管理服务工作室成立十余年，探索形成“五聚焦五融入”工作机制和“12345”工作法，连续10年赴民族地区开展暑期家访，连续6年承办天津市大学生民族文创设计作品大赛，2026年就有一万余名师生参与，收到作品5000余件。工作室两次获评“全国民族团结进步模范集体”。
从社区楼道到校园课堂，从蓟州乡村到新疆策勒，天津“五融”工程正让各族群众在共居共学、共建共享、共事共乐中越走越近。(完)
What to Watch
AI outlook — possibilities, not facts
天津市民族团结进步促进条例将在近期完成立法并实施
Likely · Within months
‘石榴籽文艺轻骑兵’等文化交流项目将继续扩大到更多民族地区
Likely · Within months
天津妈妈结亲助学活动将继续吸引更多爱心人士参与，帮扶规模进一步扩大
Very likely · Within years
Open Questions
- 这些民族团结项目的长期可持续性机制是什么？
- 如何衡量‘心理互嵌’的具体成效和社会影响？
- 在推进过程中遇到的主要挑战和阻力是什么？
- 这些成功经验在其他地区的可复制性如何？
