
AI-generated summary
O Programa das Escolas Cívico-Militares foi instituído pela Lei Complementar nº 1.398/2024 em São Paulo, com foco em valores como civismo, dedicação, excelência, respeito e honestidade, sem práticas militares típicas.
Primeira escola cívico-militar de Rio Preto será implementada na Escola Municipal Professora Doutora Maria Dalva Silva Pagotto — Foto: Divulgação/Prefeitura de Rio Preto
A primeira escola cívico-militar gerida pela Prefeitura de São José do Rio Preto (SP) foi anunciada nesta segunda-feira (21) e deverá iniciar as atividades em 2027.
O projeto será implantado na Escola Municipal Professora Doutora Maria Dalva Silva Pagotto, no bairro Eng. Schmitt, na Redentora. Segundo a prefeitura, a unidade terá jornada ampliada e capacidade prevista para 490 alunos, sendo 240 da Educação Infantil, incluindo vagas para 40 bebês e 250 para o Ensino Fundamental I.
Ainda conforme a administração municipal, a escola continuará pública, gratuita e integrante da Rede Municipal de Ensino. A gestão pedagógica permanecerá integralmente sob responsabilidade da Secretaria Municipal de Educação.
Quanto às matrículas, a prefeitura informa que a abertura das vagas será divulgada com antecedência pela secretaria, sem previsão de seleção de alunos com o critério de notas, desempenho escolar ou comportamento.
"Uma escola pública, com professores da nossa Rede, mais tempo para as crianças dentro da escola e um modelo que valoriza disciplina, organização, responsabilidade, cidadania e participação das famílias. Estamos ampliando as possibilidades da educação pública da nossa cidade", afirma o prefeito Fábio Candido (PL).
O Programa das Escolas Cívico-Militares (ECM) foi instituído pela Lei Complementar n.º 1.398/2024.
Escolas cívico-militares no noroeste de SP
Na região noroeste de São Paulo, foram divulgadas treze escolas que aderiram ao Programa das Escolas Cívico-Militares (ECM), totalizando 100 no estado, que tiveram início em fevereiro deste ano.
Segundo a Seduc-SP, o programa é pautado em princípios como civismo, dedicação, excelência, respeito e honestidade.
LEIA MAIS
A pasta ressaltou ainda que os valores estabelecidos não se referem a práticas tipicamente militares, mas a “valores cidadãos, comuns ao desempenho de qualquer atividade profissional.”
Os policiais militares que serão contratados para atuar como monitores em escolas cívico-militares poderão ganhar cerca de R$ 1 mil a mais do que os professores da rede estadual de ensino.
Fechamento de escola
Em contrapartida, a Secretaria Municipal de Educação informou, nesta terça-feira (22), que a Escola Municipal Chapeuzinho Vermelho será desativada a partir do ano letivo de 2027. A medida causou revolta entre pais de estudantes, que afirmam que a instituição é tradicional e essencial na formação dos futuros cidadãos.
Segundo a pasta, os alunos do Básico I, aproximadamente 30 crianças, serão absorvidos pela Escola Municipal Professora Doutora Maria Dalva Silva Pagotto. Já os estudantes do Básico II, cerca de 30, serão atendidos pela creche Irmã Estelita.
Escola Municipal Chapeuzinho Vermelho em São José do Rio Preto (SP) — Foto: Reprodução / Google Street View
A decisão foi tomada após uma avaliação técnica da Supervisão de Ensino apontar a necessidade de obras e intervenções de maior porte na estrutura da instituição. Atualmente, a escola atende 60 crianças com idades entre zero e dois anos e 11 meses.
Caso os pais queiram transferir as crianças para outras escolas, a Educação esclareceu que será necessário ir ao Poupatempo em janeiro realizar a solicitação.
Veja mais notícias da região no g1 Rio Preto e Araçatuba
VÍDEOS: confira as reportagens da TV TEM
AI outlook — possibilities, not facts
A abertura das matrículas para a escola cívico-militar será divulgada com antecedência pela Secretaria Municipal de Educação.
Very likely · Within months
Os alunos da Escola Chapeuzinho Vermelho serão absorvidos pela Escola Professora Doutora Maria Dalva Silva Pagotto e pela creche Irmã Estelita a partir de 2027.
Certain · Within months

The candidate highlights the need for quality comprehensive education in Pernambuco, with a focus on adequate school infrastructure, appreciation of teachers through minimum salaries and competitions, healthy eating via family farming and prevention of structural problems through school inspections and centralization of purchases at the Department of Education.

The Federal Institute of Pará (IFPA) launched a public competition with 65 vacancies for permanent Administrative Technician positions in Education, with salaries between R$2,607.70 and R$5,215.39, in addition to food allowance and other benefits. Registration takes place from September 23rd to October 20th, 2026, with an objective test scheduled for December 20th, 2026.

The Federal Institute of São Paulo (IFSP) has opened registrations for free technical IT and automotive maintenance courses, with 40 places each, until October 5, 2026. The classes are face-to-face in the afternoon, integrated into high school, lasting four years and without monthly fees or registration fees.

MRS Logística is open for registration for a free online railway maneuver training course, aimed at residents of Carandaí and Cristiano Otoni in Zona de Mata. Classes take place from Monday to Friday, from 7pm to 10pm, between December 1, 2026 and February 13, 2027. Those approved receive meal vouchers, Christmas food vouchers, health and dental plans, mental and nutritional health sessions, as well as discounts for physical activities and reimbursement for preventive exams. In 2025, 210 people completed the course and 57% were hired by the company.

Medical students at USP Bauru began a strike this Monday (21) to demand improvements in academics and medical training, ensuring that care for SUS patients was not affected, according to the management of Hospital das Clínicas.

In Acre, only 44.6% of public schools have at least one accessibility feature, compared to 97.5% of private schools, according to IBGE data released on Friday (18). The survey also reveals that only 29.1% of public schools have bathrooms adapted for people with disabilities, while the national average is 78.5%.